坐著震動器寫作業

這個社會是否平等呢真正的“實力”是什么 　　東京都高度育成高等學校那是宣揚徹底的實力至上主義以升學率·就業率100%而引以為豪的升學學校升入那里被分配到1年D班的綾小路清隆卻發現學校與實力至上主義的招牌相反學生每個月會得到相當于10萬日元、與現金同等價值的分數在授課和生活態度方面也貫徹放任主義在夢幻般的高中生活當中不斷地揮金如土、過著自甘墮落日子的同班同學們但不久他就得知了學校系統的真面目并被打入絕望的深淵…… 　　來自吊車尾聚集的D班的少年少女們所發現的是世界的矛盾還是正當的實力社會